Коллекция хороводов и других коллективно-подражательных игр

А Вы водите хороводы со своими детьми?
Со старшим сыном мы делали это ежедневно, на прогулках и дома, всей семьей, так сильно он любил эти игры. Сейчас он, подрос, но все равно рад присоединиться к семейному хороводу, который мы теперь в основном водим с младшим. Младший у нас не такой фанат хороводов, но, тем не менее, эти игры приносят ему такую же радость, особенно, часть, где обнимашки-целовашки начинаются.

Водим хороводы с детьми

 

В чем же плюсы коллективных игр в раннем возрасте? Очевидно, в такой групповой игре малыш находится в непосредственной интеракции с родителем: слушает его, повторяет за ним слова, подражает движениям, а все эти действия очень полезны для стимуляции развития речи. Но кроме этого, если в игре участвуют и другие малыши, дети учатся взаимодействовать друг с другом, наблюдают за поведением в игре своих сверстников, учатся воспринимать себя во внешнем мире. В общем, польза от таких коллективных игр огромная, но самое главное, они по-настоящему нравятся детям. Так что, не пренебрегайте такими простыми развлечениями. Вот наша небольшая коллекция таких коллективно-подражательных игр
«Каравай»
(и родители и детки встают в хоровод)

Как на наши именины
Испекли мы каравай,
Вот такой вышины (руки всех в хороводе поднимаются наверх)
Вот такой нижины (все садятся)
Вот такой ширины (все отдаляются максимально от центра)
Вот такой ужины (все бегут к центру круга)
Отпускаем руки и хлопаем в ладоши.
Каравай-каравай, кого любишь выбирай,
я люблю конечно всех, а
детишек больше всех!

Обнимашки-целовашки!

«Зайчик»

Зайка серенький сидит
и ушами шевелит.
Вот так, вот так, и ушами шевелит (ладошки к голове — шевелим зайкиными ушками)
Зайке холодно сидеть,
надо лапоньки погреть,
Вот так, вот так, надо лапоньки погреть (растираем ладошки)
Зайке холодно стоять, надо зайке поскакать.
Вот так, вот так, надо зайке поскакать (прыгаем)

«Кру-кру-жо-чек»
(Беремся за руки и ведем хоровод)

Кру-кру-жо-чек
Маленький дружочек
Раз-два-три,
Повернись-ка Лида ты!

(Лида поворачивается спиной в круг, ее тоже берут за руки, хоровод продолжается, в следующий раз повернуться предлагают Кате, Васе и всем, участникам хоровода, пока весь хоровод не будет повернут спинами к внутреннему кругу хоровода.

Если в игре было много участников, мы делали проще, фразу «повернись-ка Лида ты», мы заменяли на «повернитесь дети Вы», таким образом, за один раз все детки поворачивались, а во второй раз поворачивались мамы.

«Давай коза попрыгаем»
(движения начинаются с хоровода)

Шел козел по лесу, по лесу, по лесу.
Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем. (прыгаем)
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. (дрыгаем ножками)
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем. (хлопаем в ладоши)
И ножками потопаем, потопаем, потопаем. (топаем ножками)
Давай, с тобой покружимся, покружимся, покружимся. (кружимся)
И навсегда подружимся, подружимся, подружимся. (снова хоровод)

«Медвежата в чаще жили»
(все участники хоровода превращаются в медвежат и начинают ходить по кругу вразвалочку)

Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили — (крутим головой)
Вот так, вот так,
Головой своей крутили. (крутим головой)
Медвежата мед искали,
Дружно дерево качали- (имитируем раскачивание дерева)
Вот так, вот так,
Дружно дерево качали. (имитируем раскачивание дерева)
Вперевалочку ходили, (ходим вразвалку)
И из речки воду пили.
Вот так, вот так
И из речки воду пили. (делаем наклоны вперед)
А потом они плясали, (танцуем, кто во что горазд)
Выше лапы поднимали! (руки вверх и машем!)
Вот так, вот так,
Выше лапы поднимали!
Этот хоровод для малышей постарше, которые уверенно ходят и могут ускорить шаг, когда это нужно, он отлично поможет закрепить чувство ритма и, я уверена, станет любимым:
«Карусели»

Еле-еле-еле-еле закружились карусели (медленно идем по кругу)
А потом-потом-потом (немного ускоряемся)
Все бегом-бегом-бегом (еще ускоряемся)
А потом-потом-потом все бегом-бегом-бегом
Тише, тише, не спешите (замедляемся)
Карусель остановите. Стоп!

Потом можно повторить в другую сторону, деткам очень нравится.

Ну и конечно,

«עוּגָה, עוּגָה, עוּגָה»
в Израиле почти все ее знают, но все таки:

עוּגָה, עוּגָה, עוּגָה
בַּמַּעְגָּל נָחוּגָה;
נִסְתּוֹבֵבָה כָּל הַיּוֹם
עַד אֲשֶׁר נִמְצָא מָקוֹם.

לָשֶׁבֶת, לָקוּם!
לָשֶׁבֶת, לָקוּם!
לָשֶׁבֶת, לָשֶׁבֶת,
לָשֶׁבֶת כָּל הַיּוֹם!

Для тех, кто не понимает, сделаю вольный перевод:
Тортик-тортик-тортик
Мы кружились по кругу
Ой, увидели бортик,
Чтож делать будем?

Садиться, вставать!
Садиться, вставать!
Садиться, вставать!
Садиться и вставать!
Не грустите, если ребенок не сразу распробует вкус этих (или других игр). Мы просто на улице со многими детками играли, и порой, у некоторых, в первый раз, чуть ли не до истерик доходило нежелание водить хороводы, особенно, когда родители их тащили к кругу, а они явно туда не хотели (это делать нельзя, естественно, скорее так только обратный результат можно получить).
Можно сначала дома потренироваться — сделать маленький каравай — родитель и ребенок, потом попробовать привлечь второго родителя. Ну а потом на улицу, играть в игры с детками, поверьте, дети распробуют эту забаву и будут требовать у Вас еще и еще!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *